5 SEMAINES EN BALLON

Bienvenue dans le monde de Jules Verne!

INDEX

J. VERNE BIOGRAPHIE

CHAPITRE II

CHAPITRE I

CHAPITRE V

JEU DE ROLES

LE SLOGAN DU LIVRE

LE FILM ENTIER

CARTE DE L' AFRIQUE

LA LIGNE DU TEMPS

LA TACHE FINALE

J. VERNE ET SA VIE

Jules Verne et sa vie

Présenter

Reconstituez la biographie de Jules Verne

Regardez la vidéo

JULES VERNE - BIOGRAPHIE 1828-1905

Jules Verne (1828-1905) est un des écrivains français les plus traduits, et donc les plus connus au monde.

Continuez en écrivant la biographie de l' auteur. Enregistrez votre texte. Accrochez l' enregistrement au padlet de votre classe

JULES VERNE

CINQ SEMAINES EN BALLON

...il y a des surprises sur chaque chapitre. Suivez l' itinéraire ........

Regardez la vidéo et faites l' exercice

CHAPITRE I

Regardez vidéo et puis choisissez le mot qui manque pour reconstituer le résumé du livre de Jules Verne 5 semaines en ballon . (1)
Ecoutez le chapitre I dans la classe et répondez aux questions suivantes (2):
Donnez le profil des protagonistes (docteur Samuel Fergusson , Dick Kennedy & Joe)

Quelle est la relation entre eux?

Ecoutez l' audio (chapitre I) et faites les activités...il y a des surprises sur chaque chapitre. Suivez l' itinéraire

audio

Ecoutez le chapitre 1 du livre

DICK KENNEDY

JOE

LE DOCTEUR FERGUSSON

Associez les mots avec les photos

CHAPITRE II

audio

Ugogo?

Zanzibar?

Ecoutez le chapitre II (1) et faites l' activité (2).

Après répondez aux questions suivantes:

Décrivez le ballon du docteur Fergusson (nom, equipement, provisions)
Quel est le planning du voyage (durée, point de départ, destination)?

Ecoutez l' audio (chapitre II) et faites les activités...il y a des surprises sur chaque chapitre. Suivez l' itinéraire

Ecoutez le chapitre 2

CHAPITRE V

Ecoutez le chapitre V (1).

Qu' est - ce qui se passe à Kazeh? (2)

Associez les sons et les images avec les mots .

Redardez la vidéo et discutez en classe(3)

audio

Kazeh?

Ecoutez le chapitre V

Associez les sons avec les mots

Regardez la vidéo et discutez en classe

Je ne poursuis pas mon chemin, c'est mon chemin qui me poursuit

Le Slogan du voyage , trouvez votre slogan

PHRASES CARACTERISTIQUES DU LIVRE

Continuez avec d' autres phrases caractéristiques du livre

Je ne poursuis pas mon chemin, c'est mon chemin qui me poursuit

Jeu de rôles: choisissez un des dialogues du livre et jouez le en classe. N' oubliez pas d' enregistrer vos dialogues et les accrocher au padlet de votre classe !!!

INSTALLEZ - VOUS BIEN ET REGARDEZ LE FILM ENTIER !!!!

LE VOYAGE SE CONTINUE

soirée cinéphile

LA LIGNE DU TEMPS DU VOYAGE

15 JANVIER

19 FEVRIER

19 AVRIL

23 AVRIL

Complétez la ligne du temps en rajoutant les dates et les événements importants du voyage

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

CINQ SEMAINES EN BALLON - AFRIQUE CENTRALE

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Les protagonistes

Tâche finale: décrivez le voyage de cinq semaines en ballon dans un texte de 250 mots.

Le Ballon

L' itinéraire (point de départ, destination, durée)

Les aventures

N' oubliez pas les axes suivants:

5 SEMAINES EN BALLON - Scenario

More creations to inspire you

C2C VOLUNTEER ORIENTATION

LAYOUT ORGANIZATION

TALK ABOUT DYS TEACHER-TEACHER

TALK ABOUT DYS WITH TEACHER

ESSENTIAL OILS PRESENTATION

ANCIENT EGYPT FOR KIDS PRESENTATION

CIRQUE DU SOLEIL

Transcript